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Mehr MINT in Schulen bringen

Professor Thomas Trefzger ( .

Mehr Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) in die Schulen bringen: Dieses Ziel verfolgt nicht nur das MIND-Center der Universität Würzburg, sondern auch die „Initia-tive junge Forscherinnen und Forscher“. Eine Kooperation zwischen den beiden Einrichtungen soll jetzt deren Kräfte bündeln.
„Der Unterricht in den MINT-Fächern muss in allen Schulstufen praxisbezogener werden“, sagt Pro-fessor Thomas Trefzger, Physikdidaktiker und Leiter des MIND-Centers. „Lehrer brauchen dafür mehr Wissen und neue Anregungen. Insgesamt gilt es Schule, Lehrerausbildung und fachdidaktische For-schung im MINT-Bereich voranzutreiben.“
Für all diese Ziele setzen sich der Würzburger Verein „Initiative Junge Forscherinnen und Forscher (IJF)“ und das MIND-Center ein, das „Mathematisch-Informationstechnologische und Naturwissen-schaftliche Didaktikzentrum“ der Universität. Die beiden Einrichtungen wollen daher künftig gemein-same Aktionen planen und durchführen. Ihre Zusammenarbeit haben sie in einem Kooperationsver-trag besiegelt, den Professor Trefzger und der Geschäftsführer der IJF, Christoph Petschenka, unter-zeichnet haben.
Die „Initiative junge Forscherinnen und Forscher“
Die IJF ist eine Bildungsinitiative, die sich die Nachwuchsförderung im naturwissenschaftlichen und technischen Bereich zur Aufgabe gemacht hat. Sie entwickelt Angebote für Kinder und Jugendliche aller Altersstufen sowie für Lehrkräfte und Erzieherinnen und führt ihre Aktionen bayernweit durch. Außerdem ist sie Anlaufstelle für Schulen, Hochschulen und Industrie. So ermöglicht sie auch eine Koordination und Abstimmung der MINT-Nachwuchsförderung in Bayern. Vorsitzender des Vereins ist Universitätspräsident Alfred Forchel.
Zur Initiative junge Forscherinnen und Forscher e.V.
Das MIND-Center der Universität Würzburg
Das Mathematisch-Informationstechnologische und Naturwissenschaftliche Didaktik-Zentrum (MIND-Center) der Universität Würzburg ist ein Zusammenschluss der Fachdidaktiken Mathematik und Informationstechnologie mit den Fachdidaktiken der Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Geographie und Physik). Es ermöglicht – im Rahmen seines Fächerspektrums – eine fächerübergrei-fende und schulpraxisbezogene Ausbildung von Lehramtsstudierenden aller Schularten und aller Fächerkombinationen. Das zentrale Element des MIND-Centers ist das Lehr-Lern-Labor L3.








Nachricht vom 31.1.12 22:50

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